Principais Resultados
Orientações Políticas
Recomendações desenvolvidas com representantes de escolas, decisores políticos, estudantes e especialistas, incluindo etapas e recomendações para promover a igualdade de género na educação nas TIC, tanto a nível escolar como local/nacional.
Recomendações Políticas
Recomendações baseadas em evidências para os decisores políticos, para apoiar a igualdade de género na educação em TIC, adaptadas aos processos legislativos e de tomada de decisão de diferentes países.
Relatório sobre como colmatar as disparidades de género nas TIC: perspetivas e estratégias para uma educação inclusiva
Um estudo global que documenta os principais fatores e atores que influenciam as aspirações das raparigas nos estudos de TIC, através de uma análise abrangente da investigação existente e do mapeamento das iniciativas nacionais e da UE, abordando as barreiras institucionais, socioeconómicas e culturais. Inclui também as perceções das principais partes interessadas – professores, representantes femininas da indústria e estudantes do ensino básico e secundário.
Estrutura de ensino para o equilíbrio de género nas TIC
Programa de formação abrangente que apoia os intervenientes do setor a tornarem-se líderes em inclusão e representação de género no setor das energias limpas e renováveis. Centra-se no crescimento pessoal, no desenvolvimento de competências e na promoção de relações duradouras que capacitem as jovens a prosperar no setor.