Resultados Clave
Estrategias políticas
«Hojas de ruta» de políticas elaboradas con la participación de representantes de centros escolares, responsables políticos, estudiantes y expertos, que incluyen pasos y recomendaciones para promover la igualdad de género en la educación en TIC, tanto a nivel escolar como local y nacional.
Recomendaciones Políticas
Recomendaciones basadas en evidencias dirigidas a responsables de políticas públicas para fomentar la igualdad de género en la educación en TIC, adaptadas a los marcos legislativos y procesos de formulación de políticas de los distintos países participantes.
Recomendaciones basadas en evidencias dirigidas a responsables de políticas públicas para fomentar la igualdad de género en la educación en TIC, adaptadas a los marcos legislativos y procesos de formulación de políticas de los distintos países participantes.
Investigación global que documenta los principales factores y agentes que influyen en las aspiraciones de las niñas en los estudios de TIC, mediante una revisión exhaustiva de la investigación existente y un mapeo de las iniciativas nacionales y europeas.
El informe aborda las barreras institucionales, socioeconómicas y culturales, e incluye las percepciones de los principales actores: profesorado, representantes del sector tecnológico y estudiantes de educación básica y secundaria.
Marco de Enseñanza para el Equilibrio de Género en las TIC
Programa formativo integral que apoya a las entidades del sector industrial en su papel como líderes de la inclusión y la representación de género en el ámbito de la energía limpia y renovable.
El marco se centra en el crecimiento personal, el desarrollo de competencias y la creación de relaciones sostenibles que empoderen a las jóvenes para prosperar en el sector.